Hunde in der Schule? – Ja, im GiS ist das der Alltag!
Unsere Schlosshunde Bolle und Bjell sind zertifizierte „Schul- und Lernbegleithunde“, die sich in einer halbjährigen Aus- und Fortbildung gemeinsam mit ihrem Frauchen Frau Jördening auf ihre Aufgaben in der Schule vorbereitet haben.
So begleiten sie die Durchführung der Schlosshunde-AG für Kinder des 5. Jahrgangs und ermöglichen den Schülerinnen und Schülern das Ablegen eines Schlosshunde-Führerscheins.
Aber auch als Klassenbegleithunde sind die Schlosshunde im Einsatz, um mit ihrer Anwesenheit positiv auf die Unterrichtsatmosphäre und das Sozialverhalten Einfluss zu nehmen bzw. als Anschauungsobjekt den Biologie-Unterricht zu bereichern.
Schlosshunde-Begleitung kann aber auch die Arbeit in Einzel- oder Kleingruppen fördern. So ist der Lesehund ein entspannter Zuhörer des vorlesenden Kindes oder der auswählende Part für Aufgaben im Förderunterricht. Und manches Beratungsgespräch erfährt durch die Anwesenheit eines Schlosshundes einen offeneren Gesprächsverlauf.
Wir erhoffen uns mit unseren felligen Teampartnern Bolle und Bjell das soziale Gefüge unter unseren Schülerinnen und Schülern zu verbessern, die individuellen sozialen Kompetenzen und die Sachkompetenz im Umgang mit dem Hund zu stärken.
